From needs assessment to installation. We supply, install and support electronic shelf label systems. The source of every technical value is set out in our data policyour data policy.
🧾 Buying Guide 4 min read

ESL projesinde eğitim: kim, ne kadar, hangi biçimde öğrenmeli ve maliyeti ne?

Tedarikçi bir günlük eğitim verir; altı ay sonra eğitimi alanların yarısı başka görevdedir. Merkez, mağaza müdürü, reyon personeli ve BT için farklı içerik, farklı süre ve tekrar planı gerekir. Eğitim maliyetini gerçekçi hesaplamanın yolu.

Published:

An English translation of this section is not ready yet; the Turkish original is shown.

Teklifte "eğitim dahil" yazar; genellikle kurulum gününde bir-iki saatlik bir oturumdur. Bu, sistemi tanıtmaya yeter, kullanmayı öğretmeye yetmez. Perakendede personel devir hızı yüksektir; eğitim tek seferlik bir olay değil, sürekli bir maliyet kalemidir. Bu yazı, kimin neyi ne kadar öğrenmesi gerektiğini ve bunun bütçeye nasıl yazılacağını anlatıyor.

Dört hedef kitle

Eğitim ihtiyacı role göre değişir ve tek oturum dördünü birden karşılamaz.

Merkez fiyat ekibi: fiyatın ERP'den etikete yolculuğunu, şablon ve kampanya yönetimini, raporları öğrenir. En derin eğitim bu ekibe verilir; bir gün yeterli değildir, iki-üç gün ve uygulamalı olmalıdır. Fiyat değişikliğinin yolculuğu yazısı bu ekibin bilmesi gereken akışı anlatır.

Mağaza müdürü: günlük kontrol listesini, boş ve arızalı etiket raporunu, arıza bildirimini ve personel yetkilerini öğrenir. Yarım gün, mağazada, gerçek sistemle.

Reyon personeli: etiketi ürüne eşleştirmeyi, sorgulamayı ve arızayı bildirmeyi öğrenir. Bir saat, el terminaliyle, rafta. En çok değişen kitle budur; eğitim en sık tekrarlanır.

BT ekibi: sunucu, erişim noktası, ağ ve ERP bağlantısını öğrenir. Teknik, bir gün, tedarikçinin teknik ekibiyle. Sunucu ve donanım gereksinimleri yazısı konu başlıklarını verir.

Eğitim biçimleri

Sınıf eğitimi tanıtım için iyidir, beceri için değil. Sahada, gerçek raf ve gerçek cihazla yapılan uygulamalı eğitim, reyon personeli için tek işe yarayan biçimdir. Kısa video (üç-beş dakikalık, tek görev anlatan) yeni personelin ilk günü için idealdir ve tekrar maliyetini sıfıra indirir. Yazılı hızlı kılavuz (tek sayfa, resimli) el terminalinin yanında durmalıdır.

Tedarikçiden eğitim videolarını ve kılavuzu istemek, "eğitim dahil" maddesinin en değerli parçasıdır; çoğu tedarikçi hazır materyale sahiptir ama sorulmadan vermez.

Tekrar planı

Reyon personeli için yılda iki-üç kez kısa tazeleme; her yeni personel için ilk hafta içinde bir saatlik uygulamalı eğitim. Mağaza müdürü değişince yarım günlük eğitim tekrar. Merkez ekip için yazılım güncellemelerinden sonra fark eğitimi. Tekrar planı olmayan proje, altı ay sonra "personel bilmiyor" şikâyetiyle tedarikçiye döner ve o eğitim artık ücretlidir.

İç eğitmen modeli

Sürdürülebilir yol, her mağazada bir "sistem sorumlusu" yetiştirmek ve merkezde bir-iki iç eğitmen tutmaktır. Tedarikçi, iç eğitmenleri eğitir; iç eğitmenler personeli. Bu model, tedarikçi eğitiminin sayısını azaltır ve kurumsal bilgiyi içeride tutar. Personel eğitimi ve devir teslim yazısı sistem sorumlusunun görev tanımını anlatıyor.

Maliyeti hesaplamak

Üç kalem vardır. Tedarikçi eğitimi: ilk kurulumda genellikle dahil, sonraki oturumlar günlük ücretle. Personel zamanı: eğitime katılan her saat, satış katından çekilen saattir; yüz kişilik bir mağazada bir saatlik eğitim yüz personel saati eder. Materyal: video ve kılavuz bir kez üretilir, sonra bedavadır.

Bütçeye ilk yıl için tedarikçi eğitimi artı personel saatleri, sonraki yıllar için tazeleme ve yeni personel saatleri yazılır. Bu rakam, gizli maliyetler listesinin en çok atlanan kalemidir ve TCO aracında ayrı satır olarak girilebilir.

Sözleşmeye ne yazmalı?

Eğitimin kapsamı (kitle, süre, biçim, yer), materyal teslimi (video, kılavuz, Türkçe), iç eğitmen eğitimi ve sonraki oturumların birim ücreti. "Eğitim dahil" yerine bu dört madde. Şartname üreteci eğitim bölümünü kapsamınıza göre yazar.

Eğitimin ölçüsü

Eğitimin işe yarayıp yaramadığını iki gösterge söyler: kurulumdan üç ay sonra mağazadaki boş ve yanlış eşleşmiş etiket sayısı ve tedarikçiye açılan "nasıl yapılır" türü destek kaydı sayısı. İkisi de düşüyorsa eğitim oturmuştur; yükseliyorsa tekrar planı gerekir. Günlük kontrol listesi yazısı ilk göstergenin nasıl izleneceğini anlatıyor.

Kısa özet

Eğitim tek oturum değil, dört kitle için dört farklı içerik ve sürekli tekrardır. Uygulamalı eğitim, kısa video ve iç eğitmen modeli maliyeti düşürür; sözleşmede "dahil" yerine kapsam, materyal ve birim ücret yazılmalıdır.

Bir örnek plan

Elli mağazalı bir zincir için: kurulum öncesi merkez ekibe iki gün, BT'ye bir gün tedarikçi eğitimi; kurulum sırasında her mağazada müdüre yarım gün, reyon personeline bir saat; kurulum sonrası iç eğitmen için bir günlük "eğitici eğitimi"; sonra her yeni personel için iç eğitmenin bir saati ve yılda iki kısa tazeleme. Tedarikçi eğitimi ilk yıl biter; iç eğitim süresizdir ve bütçede kalıcı satırdır.

Eğitim materyalinde Türkçe

Yabancı üreticilerin materyali çoğu zaman İngilizcedir; Türkçe çeviri, tedarikçinin yerel ortağı tarafından yapılır ve kalitesi değişir. Sözleşmede "kullanıcı arayüzü ve eğitim materyali Türkçe" maddesi, yazılım arayüzünde aranacaklar listesinin ilk sırasındadır. Reyon personelinin İngilizce arayüzle çalışması, eğitim maliyetini görünmez biçimde katlar.

Sources for this article

Legislation changes over time. We checked these links on the publication date; verify against the current official text.

Tags: eğitimpersoneldevir teslimmaliyet

← All articles
Karşılaştırma (0/4)
Karşılaştır
Did you know?
5

One of the tools on this site — shown once on your first visit.